從小培養孩子有輸有贏的觀念

現在孩子愈來愈難教，個個好勝心強，不管什麼重不重要的事，只要是比賽，一輸就扁嘴生氣，甚至會為了怕輸，連遊戲都不敢玩了。為什麼才幼兒園的孩子對贏就有這麼大的期待，非贏不可呢？我們的社會一向是「成者為王，敗者為寇」，對成功的人，錦上添花，對失敗的人，落井下石。當孩子看到成功者的榮耀，又親身體驗過這個榮耀時，這記憶就烙印在他腦海中，所以就要非贏不可了。

好勝心較強的孩子，
在學習中遇到不能解決的困難時，甚至會氣得哭出來。這些孩子的學習壓力往往很大，父母如果沒有察覺，進而予以輔導，孩子很快就會出現學習倦怠感而退怯。要解決此一問題，先要探討這種學習壓力的來源。一般而言，這些壓力大部分來自於家長，譬如孩子犯了一點小錯誤時，常常招來責罵或取笑，久而久之，孩子自然會變得患得患失，連自己都不接受自己而倍受壓力。

所以在孩子開始學習時，就要先建立他們正確的觀念，同時家長應正確處理孩子的爭強好勝。


一、讓孩子了解，有錯誤沒有關係，只要能找出原因並加以改正，收穫會更大。此外，老師或家長則應從旁給予鼓勵，並讓孩子知道，任何人都可能犯錯，「人非聖賢，孰能無過」，重要的是如何做到不貳過。


二、讓孩子明白爭強不是爭搶，好勝心需要鼓勵，但過分的關注和支援反而會加劇孩子以自我為中心的意識。父母要讓孩子從小就認識到自己是家庭中的一員，而不是家庭中的小霸王，事事都要占上風。否則當他們參加一些集體活動時，就不會考慮其他小朋友的想法。


三、讓孩子建立勝不驕敗不餒的精神，好勝本身是無可非議的，但是有的孩子為取勝而採取不合理的手段，如耍賴、哭鬧等，這樣對孩子的發展是不利的。父母應從小培養孩子的公平競爭的意識，讓孩子明白勝利來自於努力，而不是別人故意退讓的結果。


四、讓孩子知道好勝不是嫉妒，好勝心強不是壞事，但若過於強烈又一時無法獲勝，有些孩子可能會產生嫉妒心理。因此，在培養和引導孩子的好勝心時，特別要注意避免嫉妒心理的產生。家長要注意培養孩子對別人的愛心和善良的情操，讓孩子善於發現並學習其他同伴身上的長處。

 

此外，家長也應成為孩子做榜樣，不要當著孩子的面流露出爭強好勝的心理，應以平常心對待生活中的勝利和挫折，用自己積極進取、努力學習的精神來影響孩子，為孩子樹立良好的行為榜樣。

總之，善用讚美和鼓勵，孩子就會朝我們所鼓勵的方向邁進。父母切忌性子太急、求好心切，導致孩子一心求對、求勝，而忽略學習的過程，剝奪他嘗試錯誤的機會。若希望孩子能以平常心來面對錯誤，家庭教育是一個重要的起點及關鍵。